国内22所中职校学生同台比拼，检验信息处理能力_新京报

11月21日，2025年“一带一路”金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届中国信息处理（行政/管理培训）决赛（职业组）在北京政法职业学院开幕。比赛持续至24日，来自全国11个省（市）22所高校的35支代表队、116人同台竞技，展示我国新时代高职学生在信息处理领域的技能和专业风采。据悉，本次大赛由中国金砖国家工商理事会、一带一路与金砖国家国际技能发展联盟、一带一路与金砖国家创新与技能发展培训中心主办，教育部中外文化交流中心、中国发明协会协办。。这是金砖国家领导人会晤筹备委员会认可、外交部登记的国际活动的重要组成部分。自2017年起连续九年入选金砖国家工商理事会年度报告，成为促进国际科技创新、教育合作、人文交流的重要平台。开幕式上，参赛学生代表宣誓。新京报记者 刘洋 摄 比赛重点考察员工和上班族的基本职业技能。本次大赛以“未来技能，创造未来”为主题，重点考察行政办公人员的基本职业技能。我们开展校对排版、PPT制作、音频信息采集、信息还原、专业知识测试、职业礼仪等多个团体及个人竞赛项目ette展示等，综合评价选手的专业技能和敬业精神。同时，为教师举办专题讲座，促进教育实践的交流和提高。开幕式上，北京政法职业学院党委副书记、院长石勇表示，我国信息处理技术是传承法制文明、高效政府行政、精准社会治理的重要支撑。在法治日益包容的今天，合格的中国信息处理人才不仅要具备“听说准确、写作规范、组织高效”的硬技能，还要具备“信仰法治、尊重职业、责任担当”的软实力。他们是司法的“记录者”、政务服务的“保障者”、政务服务的“促进者”社会治理。 “作为首都唯一一所法政学院，建校43年来，已有17000多名法政专业学生就读，培养了系统高管人员，为行业和政法社会输送了3万多名毕业生。”施勇介绍，随着人工智能、大数据等技术与行业深度融合，传统文字处理技能已升级为“智能采集+精准分析+合规执行”的综合能力体系。职业学校作为高素质人力资源开发的主阵地，将通过竞争精准应对行业前沿需求，推动“竞争性职业资格”深度融合，让每一位学生通过技能培养成为适应新时代需要的高素质高素质人力资源。金砖国家技能创新发展大赛组委会执行委员会秘书处国际秘书处负责人表示，大赛的目的是促进金砖国家技能教育合作发展，联合培养未来技术人才，分析创新技术最佳实践，分析文化交流长效合作机制。金砖国家技能技术标准化工作委员会持续推动金砖国家技术技能标准制定和课程开发，通过中国职业学校和企业参与金砖国家团体标准制定，推动中国标准国际标准化。我们将继续推进金砖+研讨会建设。推动科技创新成果转化孵化“人工智能等新技术”人工智能、大数据、云计算正在深刻改变生产方式和生活方式。在此背景下，我国传统的信息处理技术被赋予了新的时代意义，已从“快、细、准”的基本要求演变为信息检索和处理的智能工具应用集合。司法职业教育指导指导委员会秘书长陆伟耀表示，特别是司法官员、秘书等岗位，其专业技能直接关系到司法办案质量，审查机构的准确性、司法文书的规范性十分重要。他表示，根据成绩申请C级技能护照是参赛者的重要依据。根据竞赛规定，来自全国11个省（含直辖市）的代表队l 政府）齐聚一堂，共有六名学生参与，学生们评价了自己的基本素质和技能，比如创纪录的汉语速度。 “目前，司法庭审录音速度要达到每分钟220字，参赛学生可以达到300到400字以上。”哈尔滨劳动工程学院速记教育实验室主任孙秀英说。他认为，一名员工不仅需要良好的速记能力，还需要法律知识和信息处理能力。人工智能将会带来什么影响？从简略的角度来看，孙秀英认为，人工智能的核心能力在于高效的信息。虽然发生了识别和提取，但生成的原始文本（音频转录、图像识别结果等）必须经过大量的人工处理和专业审查，包括文档打磨、拨号等重要环节ct含义调整，准确引用法律条文，提炼分法思路，全面逻辑分类。这种创造性的加工过程始终离不开人类的智力判断。 Lo也表达了类似的观点，并表示其实有很多场景是人工智能无法参与的。例如，需要保密、高水平的人工记录、还原和审核的场景必须由人来执行，同时员工和秘书也必须具备书写、表达、积累知识、懂礼仪的能力。我们希望通过这次活动建立一个专业的网络。在平台上，“来自世界各地的老师和学生将有机会相互竞争和学习”。大赛作为职业教育的“试金石”和人才成长的“快车道”，是职业高中的一次机遇。学生们展示自己的技能并互相鼓励。不仅为行业搭建国际化平台，更精准满足行业前沿需求，推动“劳动课程能力证书”深度融合，有力支撑法制建设领域高素质技术技能人才的培养和供给。未来，本次大赛将继续以技能为纽带，深化与“一带一路”和金砖国家的职业教育合作，促进技能发展和发展，为推动科技创新进一步贡献力量。新京报记者 刘洋 编辑 苗晨霞 审稿人 付春明